Gisteren en vandaag gingen vijftien kinderen tijdens het STEAM-kamp van de Techniek- en Wetenschapsacademie in Provil enthousiast aan de slag met techniek, bouwen en programmeren. Onder hen ook de schoolvrienden Pieter (10) en Jef (9) (grote foto), die samen volop werkten aan hun eigen robot.
De kinderen bouwden eerst zelf een robot en leerden vervolgens stap voor stap hoe ze die moesten programmeren. Na een eerste kennismaking met de basis, zoals vooruit rijden en draaien, gingen ze aan de slag met het uittesten van hun programma's.
Daarna volgde een nieuwe uitdaging: het programmeren van een parcours. De kinderen moesten zelf uitzoeken hoe hun robot het traject correct kan volgen, wanneer hij moet draaien en hoe lang hij rechtdoor moet rijden. Na de basisopleiding was het nu vooral oefenen en bijsturen, om uiteindelijk het volledige parcours succesvol af te leggen.
Opvallend: de tweelingzussen Hanne en Gitte (10) (foto 1 onder) waren de enige meisjes die deelnamen aan het kamp. "We hebben zoiets ook al eens met LEGO gedaan en we vinden dat heel leuk. Het lukt al goed," vertellen ze enthousiast.
Het kamp bood daarnaast een gevarieerd programma. Donderdagnamiddag maakten de kinderen een eigen dobbelspel, waarbij ze ook praktisch aan de slag gingen met handwerk zoals aftekenen en zagen. Vandaag stond volledig in het teken van het ontwerpen van een computerspel, gecombineerd met het gebruik van VR-brillen, en het verderwerken aan projecten die nog niet volledig afgewerkt waren.
Op die manier konden de kinderen spelenderwijs ontdekken hoe belangrijk nauwkeurigheid, creativiteit en logisch nadenken zijn bij het programmeren.
Het STEAM-kamp in Provil bood een boeiende mix van technologie en praktijk en liet jonge deelnemers kennismaken met verschillende facetten van wetenschap en techniek.
Reactie plaatsen
Reacties